2024年11月6日
蓝色的人文
在过去的一个月里，可持续发展和环境正义（SEJ）集体的第一次课外实地考察将学生、员工和教职员工送到了很远的地方。在这次蓝色人文之旅中，学生们有机会通过环境人文（EH）的视角来观察俄勒冈海岸。这次活动是两个EH班的合作，萨拉·瓦格纳-麦考伊的“海上人类：从白鲸到白鲸娃娃的人格”和希瓦尼·苏德的“海洋、雨水、河流、池塘：水的历史”。30名学生前往海洋，将课堂学习置身于海洋的生态环境中；他们用双筒望远镜扫描地平线，寻找迁徙的鲸鱼，扮演梅尔维尔小说中人物的角色，并讨论了海洋作为一个实体与其虚构和艺术表现之间的区别。
在秋季假期，来自Juniper Harrower环境艺术班的学生和几个艺术专业的学生开始了一次威博体育探索艺术和生态的实地旅行。这次旅行包括参观博物馆，展出PST ART：艺术与科学碰撞倡议的展览，重点关注文化，气候和正义的主题。
然后，这门课参与了哈罗厄自己在兰开斯特艺术与历史博物馆举办的展览“沙漠森林：约书亚树的生活”，该展览威博体育探索了艺术与保护的交集。这次旅行以实地考察约书亚树的根结束，这不仅为Juniper的研究提供了数据，也为学生们提供了一个用科学和艺术的方法回应约书亚树的机会。