召集新生班,一次一个学生

克里斯·利德盖特1990年写的 | 2016年12月1日

在一个清新的秋日早晨漫步在校园里,看着一年级学生读《伊利亚特》(Iliad in Commons),或者在书店里谈论端粒(telomeres),米利恩·特鲁洛夫(Milyon Trulove)忍不住笑了。作为副校长和招生主任,他肩负着召集每年新生的艰巨责任。

那么,你该如何为全美最严格、最具特色的大学之一挑选学生呢?

两年前,当特鲁洛夫第一次来到学校时,他问他的学生导游她是如何听说威博体育的。高中时,她曾在一家餐馆谈论她找大学的事。女服务员无意中听到了她的谈话,于是在一张餐巾纸上写下了一个建议。当然是里德。

“我经常想起那个故事,”特鲁洛夫说。“有一种反复出现的说法是,学生们会自然而然地找到我们,学生们会偶然发现里德。其中一些确实如此。但现实是,除非我们努力接触他们,否则他们中的许多人永远不会了解威博体育。我只是没有足够的餐巾纸来宣传这个消息。”

“里德是如此与众不同。如此引人注目。它可以提供很多东西,”他继续说道。“但很多高中生对此一无所知。这就是为什么我们需要告诉更多的人我们的故事。然后是自我选择——他们是否适合。”

通过撒下更大的网,Trulove已经将询问者(表示对里德感兴趣的潜在学生)的数量从2012年的大约21,000人增加到今天的45,000人。与此同时,招生顾问在全国各地散开,在大学博览会和高中分享里德的故事。

高中生,尤其是那些优秀的学生,比以往任何时候都更早地开始寻找大学;许多人在大三结束时就已经列出了他们心目中的前10所大学。他说:“你真的必须在他们二年级结束时开始和他们交谈,这样才能有效。”“如果我们是这个国家最聪明的大学,我们就必须和最聪明的学生交流。”

为此,威博体育现在举办了一系列“大三学生日”活动,大三学生来到校园,了解更多关于威博体育和大学录取的一般情况。

随着申请的涌入,特鲁洛夫和他的团队深入研究细节:成绩、考试成绩、论文、成就和背景。

“学术能力和智力是我们寻找的核心,”他说。“在课堂上取得成功,在学业上取得优异成绩,永远是我们的第一标准。我们也知道威博体育远远超出了课堂,所以我们关注学生为社区做出贡献的能力。”

在357名20届毕业生中,有一些令人敬畏的统计数据:10%的人是他们高中班级的毕业生代表,另外2%的人是毕业生代表。32%的学生排在班级前5%。他们的SAT考试中位数是数学680分,语言710分,写作680分,这使他们处于第96百分位。

这个班级是从有史以来最大的5705名申请者中挑选出来的,也是里德历史上最挑剔的,录取率为31%。

超过一半的新生获得了经济援助,平均总经济援助总额为42,289美元(包括助学金、贷款和工作)。

总体而言,34%的学生认为自己属于美国的少数族裔;在特定群体中,亚裔美国人占15.7%;黑人,3.2%;白种人,66.3%;西班牙裔,11.2%;印第安人,3.2%;太平洋岛民0.3%。另外10%的班级是国际学生,使其成为里德历史上最多样化的班级之一。

特鲁洛夫说:“我们努力确保这是一个多元化和包容性的班级。”“你知道,有些人,当他们谈论招生多样性时,他们谈论做出牺牲——某种程度上,一个更多样化的班级意味着一个更少的学术班级。我得告诉你,这不是真的。”

尽管如此,组建一个多元化的学者阶层仍然是一个持续的挑战,尤其是当目标不是反映俄勒冈州的人口结构,而是反映整个国家的人口结构时。

选择过程中的一个关键里程碑是校园参观。他说:“我们希望学生们亲身体验威博体育,这样他们就能决定是否适合自己。”为此,威博体育为高三学生举办了一个名为“发现里德”的项目。在10月份为期三天的威博体育中,他们住在宿舍,去上课,参观核反应堆,并威博体育探索波特兰。对于选定的多元文化学生,里德支付所有费用,包括机票。

他说:“这些学生都很强壮,性格多样,他们有很多很好的选择。”“我们必须确保我们在讲述我们的故事,其他地方也在讲述他们的故事。”

任何买不起机票的学生都可以申请旅行奖学金。“我们将资助他们的旅行,”他说。“有时我们也会为他们的父母买单。”

另一个难题是财政援助。威博体育根据学生的需要发放助学金,而不是根据学业成绩、种族多样性或运动能力等其他因素,因此特鲁洛夫无法通过在学生面前摆出额外的奖学金来吸引学生。他说:“虽然我们的奖学金制度是恰当的,值得称赞,但在学生比较学校时,这确实让我们处于不利地位。”

今年,特鲁洛夫和他的团队决定搁置“为什么是里德?””文章。相反,申请人被要求描述他们将在paideia教什么课程,以及为什么。

特鲁洛夫从明尼苏达州圣保罗的哈姆林大学(Hamline University)来到里德,在那里他担任了六年的主任,然后担任招生和经济援助主任。

“当我看到校园里的学生开心地享受他们的课程时,我感觉很好。我们真的在改变生活。这是我的荣幸。就个人成就而言,这可能是我职业生涯中见过的最与众不同的一个班级。他们会做出惊人的事情。坐下来和任何一个一年级学生谈谈。听听他们的故事。当你离开时,你会听到一些了不起的东西。”

“工作量很大,”他笑着说。“但是世界上没有比这更好的工作了。”

标签:校园生活,多样性/公平/包容,学生