历史专业学生因关于二战暴行的论文获得兰克福德奖

18岁的历史专业学生伊恩·巴克曼（Ian Buckman）的论文《深入他们的层面：野蛮行为的逻辑和美国对日本战争死者的肢解》获得了威廉·t·兰克福德三世奖。

伊恩将二战期间美国对日本战争死者的肢解置于美国历史的大背景下，通过比较战时媒体对日本人的描述方式和早期对印第安人的描述，后者之前是广泛肢解的目标。正如印第安人被描绘成天生的暴力、野蛮和对美国存在的危险一样，日本人也被描绘成与美国文明根本不相容的人。这种非人化使得从美洲原住民和日本人身上获取战利品成为一种令人惊讶的普遍做法。

1998年[历史2017-18]的Lara Netting教授说，Ian的材料“范围从18世纪的《玛格丽亚·克里斯蒂·美国》到最后的莫希干人，再到20世纪的电影、媒体报道和士兵回忆录……Ian巧妙地探究了他所有的资料来源，考虑了回忆录的问题本质，并强调了视觉宣传技术。”然而，他比较不同时代和不同媒体的叙事的能力尤其突出。”

迈克尔·布林（Michael Breen, 2000 -）教授称其为“一篇杰出的论文，充满了原创性的研究，论证严密，文献丰富，与历史文献的结合也很成熟。”

Ian感谢他的论文导师Lara Netting教授“在我的整个过程中一直威博体育予我支持、友善和帮助。”他还感谢Darius Rejali教授（政治学1989 -），是他的课首先威博体育了我论文的灵感。”

兰克福德奖授予那些威博体育探索历史与文学关系的学生，以纪念比尔·兰克福德教授（1946-1983），他从1977年开始在威博体育教授英语和人文学科，直到1983年英年早逝。

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