“是的，你可以画！”

在Paideia，芦苇学会了拥抱内心的漫画家。

这是一个下着雨的周五下午，Rose Driver ' 19演奏着90年代的house音乐，而Vollum 126的每个人都在疯狂地画着Willy Wonka。这是地狱，耶，你可以画！这是她上周在Paideia主持的一个班。

在第一个练习中，她要求学生们提出一个无生命的物体和一个受欢迎的人物。在参与者选定了一对主题后（这个班选择了威利旺卡和打蛋器），他们连续画四次每个主题。她威博体育他们60秒的时间画出第一幅打蛋器草图，第二幅30秒，第三幅15秒，最后只有5秒——5秒！-最后一个。然后对威利·旺卡重复这个过程。

现在，桌子上铺满了一张张纸，上面写着一件厨房用具和一个精神错乱的糖果师，越来越简单和匆忙。在四幅素描的过程中，一个学生画的旺卡从一个帽子上插着羽毛、睫毛引人注目、乳头突出的活泼家伙变成了一个没有脸的木棍人物。在这段15秒的小品中，他的下巴是最后一次出现，作为一个尖锐的点，但只有他手中的巧克力棒和棒棒糖留到了最后。打蛋器的本质不是齿轮或曲柄，而是手柄和打蛋器。

接下来，学生们把他们的纸递到右边，画一个四页漫画，展示他们最喜欢的旺卡与打蛋器的互动。之后，学生们分成小组，将草图和说明文字分成几个类别，重新召集他们能找到的最有趣的配对，创作单面板漫画。在最后的练习中，六位插图画家合作创作一幅漫画，一次一个面板。

罗斯说，这些练习的核心是从她在西雅图的成长经历和伊万·布鲁内蒂（Ivan Brunetti）和琳达·巴里（Lynda Barry）的作品中汲取灵感。她解释说，每个游戏都迫使学生“放弃艺术控制，只是享受绘画的时刻。”

“每个人都对如何画画有一些想法，”她说。“我认为，大多数时候，当有人说他们不会画画时，并不是他们不会画画，而是他们认为自己画得不好。”

罗斯希望她的学生们意识到，“仅仅因为一幅画‘不好’，并不意味着它是难以辨认的——这一切都是为了交流。”是的，你可以画！不是对潜力的承诺，而是对事实的肯定。

标签：校园生活，酷项目