代代相传的自然灾害

这是21岁的历史专业学生娜塔莉·墨菲

专业：环境研究-历史

家乡：缅因州艾尔斯伯勒

论文指导老师：Margot Minardi教授（历史）

论文：“在沙尘暴和大迁徙中自然的音乐记忆”

主要内容：大迁徙和沙尘暴中的移民如何用音乐来表达他们对自然灾害的经历？我的论文分析了两个非常不同时期和地区关于自然的民谣、蓝调和乡村歌词。我认为，在这两种情况下，移民往往在歌曲中诉诸自然，作为“暗指”或“回避”人类世界中的系统性压力的一种手段，比如种族主义和白人至上主义，定居者殖民主义的持续遗产，以及代际贫困的周期性。音乐为理解自然灾害作为环境事件和人为事件提供了一个窗口。

真正的内容是：为什么人们会写关于泥土和虫子的歌。

高中时代：我在缅因州海岸外的一个小岛上读高中，地理上的孤立让我感到窒息。这常常使我成为一个好争论和挑剔的青少年。从那时起，我就软化了，把精力投入到学术工作中。

有影响力的类:音乐360,黑人自由斗争和马克·伯福德教授一起，完全改变了我对历史的看法，以及什么是历史资料。他的教学大纲内容丰富，他的好奇心很有感染力。音乐是一种不可思议的方式，可以放大那些没有被书面历史记录捕捉到的声音。如果没有我们在课堂上用到的一些思维框架，我就写不出我的论文。

有影响力的书:威廉·德比斯介绍了他的书步行他说：“一种希望存在于对一件事、一种现象或本质的认识上，这种认识是如此清晰和充分，以至于它的理解之光照亮了生命的其余部分。”我一直把这个想法作为一种证明在非常狭窄的领域进行深入研究的价值的方式。

让我大吃一惊的概念：太阳从氢和氦组成的原恒星中诞生。当我在大一的朱莉·弗莱（Julie Frye）教授的化学课上了解到这一点时，我在教室里走了好几天，心里充满了“一切皆有可能”的想法。

我做了一些很酷的事情：我打橄榄球，组建了一个（短暂的）帆船队，在里德研究反应堆当过学生操作员，在里德司法委员会和性行为不端委员会任职，在社区庇护所和资源中心做过SEEDS实习，参与了整个城市的劳工组织，还在意大利佛罗伦萨留学。

一路上的帮助：我从威博体育获得了一笔数额巨大的基于需求的援助计划，并作为本科生获得了国家海洋和大气管理局的额外资助，这也使我有机会在海洋科学领域实习。

我所面临的挑战：我在高中毕业几年后来到威博体育，所以在一年级的时候，要适应这些从未离开过家的学生的宿舍生活是一个挑战。幸运的是，这种不适感使得在里德社区以外的班级交朋友变得容易得多。

接下来要去的地方：巴尔的摩大学法威博体育APP，我将在那里观看一些金莺队的比赛。