我们的立场
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内部授予
偏差事件
资源
通过领导力发展和社区建设,支持历史上代表性不足和边缘化的学生,以补充和丰富学术经验。
多元文化资源中心
通过支持学生开发自我反思工具和终身社区参与的热情,通过对里德学生和更大的波特兰社区互利的机会,增强学术经验。
学生为教育、公平和直接服务
支持教育工作者创造公平和反种族主义的学习条件,使所有学生都能获得有意义的学习。
为教职员工之间的合作交流提供机会。我们是支持教职员工加强里德教学的资源。
教与学中心