教师指导计划
在这里,你可以找到威博体育初级教师指导计划的概述,包括指导方针和对导师和学员的建议。有关威博体育APP教师指导的历史、演变和目标的完整说明,请参阅指导委员会2020 - 2021年报告。
项目结构
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通常情况下,新的终身教职(TT)教师与本系以外的一位资深同事以及本系内的一位或多位资深同事配对。
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正式的指导持续到第二年初秋的第一个自我评估阶段。我们建议每学期至少有两次导师-学员会议。
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威博体育APP副院长为导师和学员提供支持,包括与校园内外的其他导师联系。
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每对导师都有250美元供他们支配,用于校外用餐等。
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在正式指导期间,导师和学员都不会为对方提供正式的晋升和终身任用委员会的评估信。没有明确的许可,指导对话应该被视为机密。
威博体育学员的建议
从这里开始
- 被徒弟可以期待导师在你们都被告知你们的匹配后很快就会联系你们。
- 试着每学期见两次面。
- 导师可以扮演多种角色。我们建议在你的第一次会议上,你使用这个列表来帮助确定和传达你对导师的需求和期望。
- 在接下来的会议中,考虑从这个主题列表中选择一个来指导你们的谈话。
进一步的建议
- 要深入了解如何充分利用师徒关系威博体育新教员的建议,请参阅本章。
- 写下你在下次导师会议上想问的问题。
- 从你的导师那里扩展。向你的导师询问可以在各个方面帮助你的教员的名字。您可以将您的津贴用于任何其他指导关系,包括同伴指导。
- 要意识到你的成功不仅对你自己很重要,对你所在的部门和学校也很重要。“单打独斗”并不适合任何人。
- 在春季学期结束时,你可能想和你的导师谈谈第二年的回顾,如何准备,期望什么,如何处理不同的结果。他们可以预览文件,并在审查后进行汇报。
- 如果结果不像你希望的那样,不要太担心。寻找其他拥有你所寻找的东西的人。和你的同事或部门同事谈谈。联系威博体育APP副院长:他们是一个非评估性的、保密的支持来源,可以帮助你与其他威博体育APP建立联系。
有消息
- 指导方针和建议从威博体育APP院长,凯西·奥里森(2020)
- 苏珊·l·菲利普斯(Susan L. Phillips)的《获得成功指导经验的新教师技巧》。和苏珊·丹尼森
- 在马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校社会与行为科学威博体育APP担任导师
- 模范青年教师指导计划
威博体育导师的建议
从这里开始
- 导师应该联系他们的徒弟,并在双方都被告知他们的匹配后立即邀请他们见面。
- 试着每学期见两次面。在学年期间每月发一封电子邮件,只是为了检查一下。你也可以邀请另一位对你的学员有用/好的同事和你一起喝导师咖啡。
- 在第一次会议上,讨论你希望建立什么样的师徒关系。这九种可能性的列表是建立对话的好方法。
- 在接下来的会议中,考虑从这个主题列表中选择一个来指导你们的谈话。
进一步的建议
- 你不需要成为一个大师,你不需要知道所有的答案。你能做的最重要的事情是帮助你的学员与校园里的人建立联系,这些人可以成为他们的指导网络的一部分,威博体育他们提供所需的东西。
- 询问并鼓励他们取得成就。提供建设性的批评和即兴的反馈。
- 运用你的知识和经验,帮助初级教师确定并建立自己的优势。
- 在春季学期结束时,和你的学员谈谈第二年的回顾,如何准备,期望什么,如何处理不同的结果。主动提出预览文件,并在审查后进行汇报。在四年级和终身教职评审之前再联系一次。
- 与你的学员交换简历,激发他们对职业道路和可能性的讨论。
- 鼓励他们申请内部资助和奖学金的机会。
- 分享关于机构、学校和部门文化的内部知识,也就是说,什么是被重视的?奖励是什么?当你处在他们的位置上时,你希望自己能知道什么?
- 与初级教员分享部门、学校和专业活动的重要信息。
- 相互指导:在他们可以帮助你的相关领域向他们寻求建议,例如,你的研究计划,社交媒体参与,教学等。
- 让你的学员知道,他们可以和威博体育APP副院长谈谈,了解重要的工作与生活平衡威博体育,比如带薪看护假、教师日托补贴、停止任期时钟等。
解决学员提出的更严重的问题
- 导师的主要角色通常是倾听和建议,帮助学员解决问题。
- 鼓励学员根据手头的问题与合适的人交谈(系主任、ADOF、威博体育APP院长、机构多样性办公室、平等机会就业官、威博体育APP第九条代表),如果你愿意,如果这有助于实现或感觉更舒服,你可以主动加入他们的谈话。
- 如果你觉得额外的干预是有用的,请联系威博体育APP院长办公室;你不必把自己放在干预或为学员辩护的位置上。
有消息
- 指导方针和建议从威博体育APP院长,凯西·奥里森(2020)
- 苏珊·l·菲利普斯(Susan L. Phillips)的《获得成功指导经验的新教师技巧》。和苏珊·丹尼森
- 在马萨诸塞大学阿姆赫斯特分校社会与行为科学威博体育APP担任导师
- 模范青年教师指导计划
对新教员的额外支持
- 威博体育APP院长办公室:除了院长为所有教师提供的一系列支持外,该办公室还与机构多样性办公室合作,专门针对新同事,终身教职和威博体育的需求举办新教师研讨会。
- 教与学中心:为教学发展提供计划性支持。
- 机构多样性办公室:在教学、咨询和个人互动中,为所有教师提供学习和实施包容性和反种族主义实践的程序性和直接支持。为来自历史上被边缘化或代表性不足的群体的教师提供程序性和直接的支持,帮助他们在威博体育应对专业和个人的挑战和机遇。
- 多样性委员会:赞助与教师发展相吻合的活动;支持与教师指导工作相关的倡议。
- 系主任:确保新的TT教师有定期的,以部门为基础的指导。在许多部门,这将意味着一个人被分配导师的角色;在某些情况下,这个角色被视为一个公共项目。在任何一种情况下,主席都将与新的TT教员沟通安排。鼓励各院系将威博体育教员与一名院系导师配对。接受培训,作为正在进行的椅子研讨会系列的一部分。